Prášky na učení - poradna, diagnózy

Prášky na učení - poradna, diagnózy
Zde je poradna o tématu: Prášky na učení. Naleznete zde odpovědi doktorů, dotazy lidí a další info
Články na téma Prášky na učení

Poruchy učení: co to je a co s tím?

Některým žákům to jde ve škole snadno, jiné musí trávit více času doma nad učebnicí. Pro děti s poruchami učení ale představuje...

Více info

Celoživotní učení - od informace k vědomí

Odnaučit se je umění a v pohádkách je to milost, kterou dostane ten, kdo najde studnu zapomnění. Ale v dnešním století chce člověk vědět o studnách zapomnění jen velmi málo - "být informován" platí, a to co možná nejvíc, co možná nejrychleji a snadno.

Více info

Poruchy učení u dětí mohou souviset se stravou

Hyperaktivita a poruchy učení mohou u dětí souviset s jejich nevyváženou stravou, řekla na tiskové konferenci psycholožka Ilona Preslová. Děti, ale i mnoho dospělých podle ní trpí hlavně nedostatkem nenasycených mastných kyselin, z nichž některé jsou základním stavebním prvkem mozku. Doplnění těchto látek stravou může být obtížné, lékaři proto znovu objevují rybí tuk, uvedla.

Více info

Učení může ovlivňovat pozitivně pocit štěstí

V Leibnizově institutu pro neurobiologii v Magdeburgu se vědci zabývají pocity štěstí, které jsou vyvolány učením.

Více info

Kouříte? Nesvádějte bolesti hlavy na přemíru učení

Mnoho studentů si spojuje cigaretu s odpočinkem nebo příjemným uvolněním. Málokoho by ale napadlo, že kouření může způsobit i...

Více info

Na středních školách přibývá studentů se závažným poruchami učení

V posledních letech podle statistik ministerstva školství přibývá na středních školách studentů se závažnými poruchami učení jako jsou dyslexie, dyskalkulie nebo dysgrafie. Na základních školách je počet dětí s těmito potížemi stabilní, což je dáno zřejmě tím, že se o jejich vývojové poruše zatím neví. Nejčastější z poruch učení je dyslexie, která se projevuje nesnázemi při čtení.

Více info

Odlišnosti ve vývoji mozkových struktur při poruchách učení

Závěry o biologických příčinách poruch učení se opírají o zjištěné abnormality v aktivaci mozkových oblastí při procesu zpracování verbálních informací a neobvyklosti v organizaci nervových buněk.

Více info